做化学分析要用到的玻璃仪器,应在每次实验完毕之后洗净干燥备用。用于不同实验的仪器对干燥有不同的要求,一般定量分析中的烧杯、锥形瓶等仪器洗净即可使用,而用于有机化学实验或有机分析的仪器很多是要求干燥的,有的要求无水迹,有的要求无水,应根据不同要求来干燥仪器。
一、玻璃仪器的洁净标准
在化学实验时,为避免杂质进入反应体系,影响反应条件及实验现象的观察,必须使用清洁的玻璃仪器。仪器的清洗应在每次实验之后立即进行。这是因为一方面清楚当时污物的性质,以便采取合适的方式清除;另一方面也为下一次实验做好准备。
二、玻璃仪器的一般清洗方法
选择合适的毛刷,将毛刷和仪器用水打湿后,用毛刷沾上去污粉刷洗仪器内外壁(磨口瓶不宜用去污粉,以免损坏磨口),当玻璃仪器上污物除去后,再用自来水冲洗干净。
若要求洁净程度很高时,还需用少量蒸馏水淋洗二至三次。一个洗净的玻璃仪器其瓶壁上应不挂水珠,若有水珠时,需重新洗涤。应该指出的是,洗涤后的仪器不能用抹布、滤纸等擦干。
有些反应残余物用去污粉不易洗净,可根据污物的具体情况采用价格较低或回收的有机溶剂浸泡或用稀酸、碱液来清洗,但不能盲目使用,以免造成浪费和事故(例如,残留溴的仪器,若用丙酮清洗将会产生强力催泪剂——溴化丙酮)。仪器壁上的陈迹可以采用洗液浸泡后清洗除去。
三、玻璃仪器洗涤须知
1、常法洗涤仪器洗刷时,应首先将手用肥皂洗净,免得手上的油污附在仪器上,增加洗刷的困难。如仪器长久存放附有尘灰,先用清水冲去,再按要求选用洁净剂洗刷或洗涤。用蒸馏水冲洗时,要用顺壁冲洗方法并充分震荡,经蒸馏水冲洗后的仪器,用指示剂检查应为中性。
2、作痕量金属分析的玻璃仪器,使用1:1~1:9HNO3溶液浸泡,然后进行常法洗涤。
3、进行荧光分析时,玻璃仪器应避免使用洗衣粉洗涤(因洗衣粉中含有荧光增白剂,会给分析结果带来误差)。
4、分析致癌物质时,应选用适当洗消液浸泡,然后再按常法洗涤。
5、另外,根据检测参数和使用方法的特殊性,要考虑洗涤的方法对检测结果带来的影响或者干扰。如测定总磷的时候,就要考虑要用无磷洗涤剂来进行清洗。
四、常见干燥方式
进行化学实验所使用的仪器除了需要清洗外常常还需要干燥。水的存在有时会影响化学反应的速度或产率,有时甚至使化学反应无法进行。对于一般无水要求的实验,只需将仪器倒置晾干便可使用;而对于绝对无水的实验,则需将仪器置烘箱中或热气流烘干器上烘干。若需急用,可将洗净的仪器用少量乙醇或丙酮荡洗,再用吹风机吹干。必须特别指出的是,无论用何种方法干燥的仪器,都必须让仪器冷至室温时才能取出,否则热的仪器骤冷时,水气将在器壁上凝聚。
只要不是容量仪器(量筒、滴定管、移液管等)都可以烘干。
1、晾干
不急用的,要求一般干燥,可在纯水涮洗后,在无尘处倒置晾干水分,然后自然干燥。可用安有斜木钉的架子和带有透气孔的玻璃柜放置仪器。
2、烘干
洗净的仪器控去水分,放在电烘箱中烘干,烘箱温度为105~120℃烘1h左右。也可放在红外灯干燥箱中烘干。此法适用于一般仪器。称量用的称量瓶等烘干后要放在干燥器中冷却和保存。带实心玻璃塞的及厚壁仪器烘干时要注意慢慢升温并且温度不可过高,以免烘裂,量器不可放于烘箱中烘。
硬质试管可用酒精灯烘干,要从底部烘起,把试管口向下,以免水珠倒流把试管炸裂,烘到无水珠时,把试管口向上赶净水汽。
3、热(冷)风吹干
元素分析仪对于急于干燥的仪器或不适合放入烘箱的较大的仪器可用吹干的办法,通常用少量乙醇、丙酮(或最后再用乙醚)倒入已控去水分的仪器中摇洗控净溶剂(溶剂要回收),然后用电吹风吹,开始用冷风吹1~2min,当大部分溶剂挥发后吹入热风至完全干燥,再用冷风吹残余的蒸汽,使其不再冷凝在容器内。此法要求通风好,防止中毒,不可接触明火,以防有机溶剂爆炸。
4、烘箱中烘干的注意事项
准确的说玻璃仪器都不能放入烘箱中烘干,能放入的玻璃器具其作用是用于盛放而不是测量用的。比如,烧杯、烧瓶、圆底烧瓶适合烘干,玻璃制品的量具类(带有刻度)滴定管、移液管、量筒不适合烘干。
烘干玻璃容易温度不可过高,做好是100度以下,取出时注意带耐高温手套,防止烫伤,另外,最好将烘箱温度到达45度以下(或者常温)再取出仪器,高温下不可取出,防止骤冷骤热导致玻璃碎裂。
来源:食品理化检测
梧州市食品药品检验所组建于2003年,现为梧州市人民政府直接管理、梧州市市场监督管理局代管的副处级事业单位,是广西黑茶(六堡茶)产品质量监督检验中心依托单位、广西六堡茶生物学与资源利用重点实验室、广西六堡茶科技成果转化中试研究基地;获得国家实验室认可(CNAS)、检验检测机构资质认定(CMA)、农产品质量安全检测机构考核合格证书(CATL)资质,是一家从事食品、药品、环境监测、农产品、化妆品、洁净区(室)环境、研发等领域的综合性检验检测机构。
业务联系电话:
0774-3823896
0774-2063861
0774-3862625