教育部职成司教学与质量处副处长邱懿，国家教育行政学院李虔副教授，教育部职业院校中国特色学徒制教学指导委员会主任、广东建设职业学院校长赵鹏飞，北京经济管理职业学院教务处处长刘文龙，广东省教育厅政策法规处一级主任科员刘宏伟，君合律师事务所合伙人余苏律师等参加调研会。会议还邀请了福建信息职业技术学院数字产业学院院长徐宁、云南机电职业技术学院资产经营公司总经理罗柱、安徽商贸职业技术学院金融科技学院院长胡增芳、衡水职业技术学院机电工程系书记王瑞、台州职业技术学院汽车学院院长金建华、德州职业技术学院校企合作单位北京优护万家康养服务集团有限公司副总经理杨晓丹等六所在混合所有制和校企合作产业学院办学模式上具有一定特色的学校进行了专题发言。

在研讨会上，徐宁教授介绍了我校数字产业学院产教融合“双主体”办学、“双园”育人、“六共同”管理、“五融合”运行的校企合作办学模式，详细介绍了数字产业学院在校企混合搭配干部、校企混编教师团队、校企混合管理人员、校企混合共建基地、校企联合招生就业、校企共建协同育人机制等方面取得的成效，同时总结了校企合作办学中存在的问题。其他四所学校也分享了混合所有制办学和校企共建产业学院的经验、成效与困惑。

与会人员对各校的典型案例和校企合作中存在的问题进行了深入研讨，并请余苏律师从法律、政策的角度分析解读了混合所有制及校企合作产业学院存在的问题和注意事项。

最后，教育部职成司教学与质量处副处长邱懿作总结讲话，她对以上六所学校的办学经验做法给予充分肯定，希望大家在校企混合共建模式中，继续探索与实践“谁来混？混什么？怎么混？”这三大核心问题，并对校企联合育人质量标准的制订提出意见和建议。

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