【活动主题】我是小小科学家：七色彩虹

【活动时间】8月16日（周三）

 上午10：30——11:10

【主 讲 人】橘子老师

【参加对象】2岁小朋友

【参加人数】12组家庭

【活动内容】

      将红色颜料倒入一个干净的杯子里，然后再倒入黄色颜料。用搅拌棒搅拌，请幼儿仔细观察颜料发生的变化，并与原来的红色和黄色的颜料做比较。

【锻炼智能】   

      让幼儿通过实验知道两种颜色加到一起会变成别的颜色。在活动中，引导幼儿仔细观察，鼓励幼儿大胆尝试。

【活动主题】小小科学家：不一样的声音

【活动时间】8月17日（周四）

 上午10：30——11:10

【主 讲 人】米粒老师

【参加对象】2岁小朋友

【参加人数】12组家庭

【活动内容】

　  听一听想一想，罐子里没声音就代表没物品吗?出示一筐装有东西却没有声音的罐子，摇一摇，没声音，为什么?

【锻炼智能】

     让幼儿在听听玩玩，摇摇猜猜的过程中，让瓶子发出好听的声音，了解到不同的物体能发出不同的声音，并引导幼儿辨别不同的物体发出的不同声音，发展听觉能力。

【活动主题】绘本系列：1个苹果也是100个苹果

【活动时间】8月18日（周五）

上午10：30——11:10

下午15：30——16:10

【主 讲 人】丫丫老师

【参加对象】3-4岁小朋友

【参加人数】12组家庭

【活动内容】

　  街上的水果店门口放着一个苹果。“哎呀，小苹果！小时候去郊游，我还带过苹果呢。从前真美好啊！” 一个人说完这句话，就急匆匆地走了。听了他的话，苹果想：“哦，这是忙忙碌碌的上班族。”

【锻炼智能】

     这是一本充满哲理的绘本，简单的话语告诉我们，当人们对事物的看法不同，那么得出的结果也不同。就像我们不能在每个人心中做到完美，但是我们要做最好的自己！

【活动主题】绘本系列：哈利与超级乐队

【活动时间】8月19日（周六）

 上午10：30——11:10

 下午15：30——16:10

【主 讲 人】橘子老师

【参加对象】5-6岁小朋友

【参加人数】12组家庭

【活动内容】

　  小伙伴们在准备参加一个荒原的选秀活动，成功的话就可以成为荒原里的大明星。哈利他们也要参加。于是，他们决定组建一支不错棒的鸵鸟乐队，于是故事开始了……

【锻炼智能】

      是一本温情又细腻，充满了奇思妙想的书籍，写作手法极其灵动、幽默、富有童趣，阅读这本书，深刻的感受到孩子的童真与欢乐。

【活动主题】绘本系列：莎娜的梦幻乐园

【活动时间】8月20日（周日）

上午10：30——11:10

下午15：30——16:10

【主 讲 人】米粒老师

【参加对象】3-4岁小朋友

【参加人数】12组家庭

【活动内容】

　   天暖和起来了，莎娜希望自己家的院子也变成一个花园，于是，她和好朋友鲁鲁一起撒下种子，每天浇水、除草……花儿越长越大了，莎娜和鲁鲁被花丛包围了。突然，花丛里滚出一个圆圆的东西，还出现了一个小孩儿，跟着小孩儿，莎娜和鲁鲁经历了一场快乐舒适的梦幻之旅……

【锻炼智能】

      这是一套富于幻想的童话故事绘本。幻想的场景对于幼儿来说都像是真实的，符合他们还没有被常识和知识所控制的思维，并为孩子的想象插上更有力的翅膀。

【活动主题】我是小小科学家：轻轻的和重重的

 上午10：30——11:10

【主 讲 人】丫丫老师

【参加对象】2岁小朋友

【参加人数】12组家庭

【活动内容】

  　“这些物体是一样重的吗?”“用什么方法可以知道这两种物品哪个重哪个轻?”“猜一猜这两样东西哪个轻哪个重?”

【锻炼智能】

     学习用天平称测量物体的轻重。知道物体的轻重与许多因素有关。