春日暖阳万物生，携手共进正当时。为进一步提高班主任组织队会能力，切实加强学生心理健康教育工作，促进小学生全面发展和健康成长，2024年4月23日，郝强名班主任工作室在世纪小学开展了题为《悦纳自己，快乐成长》的队会课教研活动。本次活动由王秀秀老师主讲，邢贵秀老师主持。
一、队会点燃童心，
活动启迪心灵
（四）赠送箴言，坚定信念
活动最后，王老师带领着队员们一起朗读了关于成长和自我接纳的箴言。通过朗读箴言，队员们进一步坚定了悦纳自我的信念，在心中种下了悦纳自己的种子，同时也将本次队会活动的主题精神进行了升华，实现了队会活动最大的育人效果。
二、说课展现才能，
研讨促进成长
春色宜人齐相聚，共评共研共成长。主题队会结束后，成员们齐聚世纪小学四楼会议室进行评课研讨。王秀秀老师首先从本次活动背景、学情分析、活动目标、活动过程等方面对本次队会进行了说课。随后，成员们对王老师的主题队会进行了深入的点评。他们肯定了王老师在队会活动的流程设计以及育人成效方面值得学习的地方，同时也提出了一些宝贵的建议，如可以增加更多实践环节、进一步深入挖掘主题等。成员们的交流讨论为今后开展常态化少先队活动课提供了新的思路，为进一步提高少先队辅导员专业化水平奠定了坚实的基础。
三、总结经验明方向，
快乐成长向未来
在队会课教研活动结束后，主持人郝强老师对此次活动进行了总结发言。他首先对王老师队会活动的精彩开展表示了肯定。接着，他强调了以下几点。第一，班队会的目标设计一定要紧扣《中小学德育工作指南》里的要求，同时还要结合学生的实际情况和年龄特点，让学生能够在活动中“跳一跳，摘桃子”，发挥队会活动最大的育人效果。第二，班队会活动是要帮助学生解决他们存在的“真问题”的，因此，班队会活动一定要做实、做细、做深，要让学生学有所获、学有所悟、学有所践。第三，班队会活动可以借助具体的德育情境来进行，让学生在情境中提升自己的道德认知，形成自己的道德情感，坚定自己的道德意志，从而改善自己的道德行为。最后，他希望老师们以此次活动为契机，以班会、队会为育人抓手，不断落实德育目标，助力学生健康成长。
凝而聚力，研而致远。工作室全体成员将继续聚焦立德树人根本任务，踔厉奋发，奋楫前行，不断打磨精品班队会课，持续提升德育队伍专业化成长，为培养出能够担当民族复兴大任的德智体美劳全面发展的时代新人而不懈努力！
审核：郝 强 编辑：李淑慧
