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国家轨道交通装备行业产教融合共同体首批成员单位覆盖全国20多个省份,包括中国中车及其49家所属制造类子公司、9所普通高校、34所职业院校,以及5个产业集聚地区教育行政部门作为支持单位参与。
教育部副部长吴岩指出轨道交通装备行业是我国高端装备制造的亮丽名片,是国家重要的战略性产业。组建国家轨道交通装备行业产教融合共同体意义非凡,是统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新,推进职普融通、产教融合、科教融汇的重大举措,是深化现代职业教育体系建设改革,增强轨道交通装备行业核心竞争力,培养更多更高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠的现实需要,标志着深化现代职业教育体系建设改革“一体两翼”总体布局全面铺开。
江苏省副省长徐缨指出,教育部、中国中车联合召开国家轨道交通装备行业产教融合共同体成立大会,各领域专家齐聚江苏,共谋职教发展、共商合作大计,意义重大而深远。江苏是经济大省,也是教育大省,产的基础扎实、教的资源丰富、融的态势良好,推进职业教育产教融合有着良好的基础和独特的优势。
中国中车总经理(总裁)楼齐良指出,打造行业产教融合共同体,是落实国家重大战略的具体行动,是加快现代化产业体系建设的必然要求,是培养高素质技术技能人才的现实需要。作为我国轨道交通装备行业重要骨干企业,中国中车将深入贯彻落实党和国家关于推动职业教育产教融合高质量发展的决策部署,发挥行业企业优势,按照“打基础、建机制,强功能、出成果,促创新、树标杆”三步走路线图,秉承红色文化传统,助力打造行业特色育人体系;释放企业实训资源,助力打造国家级实训基地;利用企业自主创新优势,助力搭建协同创新平台;发挥人才集聚优势,助力提升高素质人才培养水平;抓住共建“一带一路”契机,助力推动职业教育国际化。
同日,国家轨道交通装备行业产教融合共同体常务理事会第一次会议召开,会议明确了共同体运行机制,研讨了重点工作任务,为共同体的运行和发展做出规划、设计。王铵出席会议,中国中车人力资源部(党委干部部)部长程冬然主持会议。