【巍巍太行情,良师伴你行】济源五中—太行路学校教育集团优秀教师宣介②—杨千千

[开栏语]为深入贯彻习近平总书记关于教育的论述精神，全面落实新时代教师队伍建设要求，鼓励教师扎根讲台、潜心育人、拼搏奉献、勇于创新，汇聚五中-太行昂扬向上的奋进力量，我们深入挖掘教育教学一线涌现的真实感人事迹，带你逐步认识各位优秀教师。

为帮助孩子们平稳度过幼小衔接，杨老师始终秉持“提前半步、主动作为”的理念，扎实做好入学筹备各项工作。她提前牵头摸排每一位新生的性格特质、生活习惯，精准把握低龄儿童自理能力弱、陌生感强的特点，牵头定制贴合孩子成长的趣味入学适应课程，让枯燥的适应环节变得生动有趣。

同时，她组织一年级全体班主任，精心布置充满童趣与温度的教室，从色彩搭配到物品摆放，从文化布置到细节装饰，每一处都凝聚着对孩子的关爱，让陌生的校园变成孩子们愿意驻足、乐于探索的“温暖港湾”。通过姓名牌DIY、趣味破冰游戏、校园情景体验等丰富形式，她陪着孩子们一点点熟悉校园、认识同伴、适应课堂，有效缓解了新生的入学焦虑，帮助每一位孩子平稳完成从幼儿园到小学的角色转变。

针对一年级家长最关切的孩子入学适应、习惯养成等问题，她精心筹备专题家长会，摒弃生硬的说教，用最真诚的分享、最鲜活的细节，传递教育温度。

她和一年级的老师们一起，悄悄记录下孩子们在校的日常点滴——课堂上的专注、课间的欢笑、与人相处的善意、一点点的进步，精心剪辑成温馨短片。家长会现场，当家长们看着曾经懵懂爱哭的孩童，渐渐变得懂事有礼、自信大方，眼中满是欣慰与感动，也真切感受到学校教育的用心与专业。会后，她主动留下来，与有疑问、有顾虑的家长一对一沟通，耐心倾听诉求、细致解答困惑，用真诚化解隔阂、用细致温暖人心，让家长们对学校的信任愈发深厚。

杨老师始终坚持“抓细抓常、久久为功”，带领一年级班主任团队，从细节入手，深耕习惯培育。她牵头制定统一的习惯培养规范，涵盖课堂坐姿、文明礼仪、物品整理、作息规律等方方面面，让习惯培养有章可循、有规可依。

每天，她都会深入各个班级，巡查指导习惯养成情况，用孩子们喜闻乐见的儿歌传唱、习惯闯关、榜样示范等形式，让良好习惯在轻松愉悦的氛围中生根发芽。对于适应较慢、性格调皮的孩子，她从不急躁、不敷衍，始终以温柔的陪伴、耐心的引导，一点点纠正不良习惯，用鼓励点燃孩子的自信，陪着每一个孩子慢慢成长。

来源：行政中心

图文：小学部

编辑：蒋盼盼

审核：翟平军  赵海波